第二十九章 学生:我是从直播中看的
这是秦政秦大哥亲自为他画的公子扶苏府邸的地图。
……
公子府邸。
扶苏正静静的坐在室内,等待着人的拜访。
至于是谁?
扶苏只知道对方名叫方小乐,其他的,他就不了解了。
毕竟他的父皇对他说的时候,也只是告诉他有人会去拜访他。
这搞得扶苏却有些惴惴不安了。
“难不成是父皇安排来视察我生活的人?”
扶苏心中如此想到。
他回想起自己从前的生活起居,一切都循规蹈矩,并没有做出什么逾矩之事。
身为臣子,尽量做出一个臣子的本份。
身为长子,更是不敢做出有损皇室颜面的事情。
“那为何父皇会派人来监视我?”
这一刻,扶苏已经确定即将到来的方小乐是嬴政派来监视他的。
“难道是嫌弃自己与东方儒家接触或许亲密?”
扶苏自然知道自己的父皇对东方的儒家不感冒,难不成是因为自己或许亲近儒家,而导致父皇的猜忌?
看来扶苏已经先入为主,将方小乐认定是嬴政派过来监视他的人。
于是一大早的,他就战战兢兢地坐在自己的府邸,静静等待方小乐的到来。
作为大秦的长公子,自然有培养自己的势力、收门客的权利。
这也以至于,扶苏府邸内的门客多大上百人。
其中,有何种人才。
比如说:武艺高强之人、东方儒家的门徒、墨家的人才等等!
当然还有纵横家,而且以纵横家之人为多,他们大多数是负责平日扶苏的问询。
询问对某件事的看法等。
扶苏等了一会儿,就见侍者突然进来禀告:
“公子,府邸外有人来访!”
“是否为一年轻男子?”
扶苏立刻起身,脸上露出终于来了的表情。
“……没错。”
侍者愣了愣,显然有些疑惑扶苏为何知道外面拜访之人的年纪。
不过这不是他们能知道的。
“快请!”
扶苏连忙道。
自己父皇推荐的人,他怎敢怠慢。
“不,我亲自去迎接!”
话落,扶苏在侍者惊诧的目光中,大步向外面走去。
侍者为何惊诧?
因为即使是礼贤下士的扶苏公子,平日也没有做到亲自去迎接一个黔首!
而且还是没有成为门客的黔首!
“难不成对方隐藏了什么身份?”
侍者心中如此想到。
外面,方小乐现在公子府邸之外。
看着略显威严的公子府邸,方小乐将镜头对准了它。
“大家请看,这可是扶苏公子的府邸!过一会儿,我们就能见到历史中的扶苏了!”
大佬不说话:“说的我差点都相信了!”
大大大:“就是!”
主播的小迷妹:“就是不知道这扶苏公子长的怎么样?”
主播是我的:“长的肯定没有主播好看啦!”
御姐是我:“楼上的两个小花痴,如果扶苏公子长得也不错的话……小孩子才做选择,老娘全都要!”
叫爸爸:“没想到直播间中还有妹子啊!”
正是在下:“话说直播间中的妹子,有没有考虑直播间中的男同胞啊!”
明明德:“附议!”
降维打击:“附议+1!”
……
现代。
京城。
京都大学。
一位建筑系的同学正全神贯注的看着手机中的内容。
他叫李卫,是建筑学的一名学生,而且还是研究华夏古建筑的。
现在,他正看着手机中的直播。
昨天晚上他在某音看到了主播“直播诸天”的视频,今日就下了猫牙直播观看了直播。
至于直播的内容,正好是秦朝。
而且他看了一下,其中关于秦朝建筑的画面还不少。
“这个主播很专业啊!”
“搭建的建筑,竟然和书本上关于秦朝建筑的描述几乎一致!”
李卫惊叹。
而且就在昨天,他熬夜看了这个主播直播的视频。
当然,主要看的还是建筑。
以至于他作业都没有写。
于是一大早就匆匆应付了一下,写了几千字交了上去。
而今天上午的最后一节课,正好是一位古建筑教授的课。
昨天的作业,也是这位教授布置的。
作业的主题也是关于古代建筑方面的。
“好像教授要求的是之前五千字,自己写的……应该够吧……”
李卫有些惴惴不安,甚至连直播都没心情看了。
“不过主播搭建的建筑……好专业的样子……”
渐渐的,李卫心中竟然升起了对主播的敬佩之情。
“而且场地都很大!”
……
“我们来说一下昨天的作业……”
老教授戴着一副厚厚的老花镜,将手中的课本放在桌子上。
然后慢吞吞的翻看同学们交的作业。
“我大致看了几个同学的作业……”
老教授说话格外让人提心吊胆。
前排的学霸自然目光炯炯地望着教授,后排的学渣即使没听,也得做出认真听课的样子不是!
“这位同学的作业很好……而且,还有配图……”
“唯一美中不足的是,就是字数不够……”
“不过瑕不掩瑜,内容够好就够了!”
老教授拿出几张纸,看了看上面的名字,抬头在教室中寻找。
“李卫是哪位同学?”
“李卫?”
“竟然是李卫?”
“谁是李卫?”
……
同学们一听,也是很懵逼。
至于李卫本人,竟然没有听到老教授叫自己,此刻,他正一脸认真的看着直播。
“李卫,老师叫你呢!”
旁边的同学连忙推了推李卫。
“啊?”
一听见是老师叫自己,李卫连忙站了起来,有些懵逼地望着讲台上的老师。
而教授见过多少学生?
自然知道刚才李卫走神了。
但是教授竟然没有生气。
好学生嘛!
都有些特殊!
“李卫同学,你能给同学们讲一讲你这篇文章《论古代建筑风格——秦朝建筑》是怎么写的吗?”
“这……”
李卫有些懵。
我能怎么写?
就是看看直播,然后将直播中建筑风格结合专业术语,写出来罢了!
难不成还真以为是自己研究的?
自己哪有那么多的时间!
犹豫片刻,李卫开口说了一些内容,不过大多数与自己写的作业一致。
听此,讲台上的教授露出赞赏的目光,能够说出来,不管是不是抄的,也是值得赞赏的。
毕竟学到了知识!
“李卫同学,你能说一下你是怎么研究的秦朝建筑的特点吗?”
“……呃,老师,其实我是从直播中看的……”
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……
公子府邸。
扶苏正静静的坐在室内,等待着人的拜访。
至于是谁?
扶苏只知道对方名叫方小乐,其他的,他就不了解了。
毕竟他的父皇对他说的时候,也只是告诉他有人会去拜访他。
这搞得扶苏却有些惴惴不安了。
“难不成是父皇安排来视察我生活的人?”
扶苏心中如此想到。
他回想起自己从前的生活起居,一切都循规蹈矩,并没有做出什么逾矩之事。
身为臣子,尽量做出一个臣子的本份。
身为长子,更是不敢做出有损皇室颜面的事情。
“那为何父皇会派人来监视我?”
这一刻,扶苏已经确定即将到来的方小乐是嬴政派来监视他的。
“难道是嫌弃自己与东方儒家接触或许亲密?”
扶苏自然知道自己的父皇对东方的儒家不感冒,难不成是因为自己或许亲近儒家,而导致父皇的猜忌?
看来扶苏已经先入为主,将方小乐认定是嬴政派过来监视他的人。
于是一大早的,他就战战兢兢地坐在自己的府邸,静静等待方小乐的到来。
作为大秦的长公子,自然有培养自己的势力、收门客的权利。
这也以至于,扶苏府邸内的门客多大上百人。
其中,有何种人才。
比如说:武艺高强之人、东方儒家的门徒、墨家的人才等等!
当然还有纵横家,而且以纵横家之人为多,他们大多数是负责平日扶苏的问询。
询问对某件事的看法等。
扶苏等了一会儿,就见侍者突然进来禀告:
“公子,府邸外有人来访!”
“是否为一年轻男子?”
扶苏立刻起身,脸上露出终于来了的表情。
“……没错。”
侍者愣了愣,显然有些疑惑扶苏为何知道外面拜访之人的年纪。
不过这不是他们能知道的。
“快请!”
扶苏连忙道。
自己父皇推荐的人,他怎敢怠慢。
“不,我亲自去迎接!”
话落,扶苏在侍者惊诧的目光中,大步向外面走去。
侍者为何惊诧?
因为即使是礼贤下士的扶苏公子,平日也没有做到亲自去迎接一个黔首!
而且还是没有成为门客的黔首!
“难不成对方隐藏了什么身份?”
侍者心中如此想到。
外面,方小乐现在公子府邸之外。
看着略显威严的公子府邸,方小乐将镜头对准了它。
“大家请看,这可是扶苏公子的府邸!过一会儿,我们就能见到历史中的扶苏了!”
大佬不说话:“说的我差点都相信了!”
大大大:“就是!”
主播的小迷妹:“就是不知道这扶苏公子长的怎么样?”
主播是我的:“长的肯定没有主播好看啦!”
御姐是我:“楼上的两个小花痴,如果扶苏公子长得也不错的话……小孩子才做选择,老娘全都要!”
叫爸爸:“没想到直播间中还有妹子啊!”
正是在下:“话说直播间中的妹子,有没有考虑直播间中的男同胞啊!”
明明德:“附议!”
降维打击:“附议+1!”
……
现代。
京城。
京都大学。
一位建筑系的同学正全神贯注的看着手机中的内容。
他叫李卫,是建筑学的一名学生,而且还是研究华夏古建筑的。
现在,他正看着手机中的直播。
昨天晚上他在某音看到了主播“直播诸天”的视频,今日就下了猫牙直播观看了直播。
至于直播的内容,正好是秦朝。
而且他看了一下,其中关于秦朝建筑的画面还不少。
“这个主播很专业啊!”
“搭建的建筑,竟然和书本上关于秦朝建筑的描述几乎一致!”
李卫惊叹。
而且就在昨天,他熬夜看了这个主播直播的视频。
当然,主要看的还是建筑。
以至于他作业都没有写。
于是一大早就匆匆应付了一下,写了几千字交了上去。
而今天上午的最后一节课,正好是一位古建筑教授的课。
昨天的作业,也是这位教授布置的。
作业的主题也是关于古代建筑方面的。
“好像教授要求的是之前五千字,自己写的……应该够吧……”
李卫有些惴惴不安,甚至连直播都没心情看了。
“不过主播搭建的建筑……好专业的样子……”
渐渐的,李卫心中竟然升起了对主播的敬佩之情。
“而且场地都很大!”
……
“我们来说一下昨天的作业……”
老教授戴着一副厚厚的老花镜,将手中的课本放在桌子上。
然后慢吞吞的翻看同学们交的作业。
“我大致看了几个同学的作业……”
老教授说话格外让人提心吊胆。
前排的学霸自然目光炯炯地望着教授,后排的学渣即使没听,也得做出认真听课的样子不是!
“这位同学的作业很好……而且,还有配图……”
“唯一美中不足的是,就是字数不够……”
“不过瑕不掩瑜,内容够好就够了!”
老教授拿出几张纸,看了看上面的名字,抬头在教室中寻找。
“李卫是哪位同学?”
“李卫?”
“竟然是李卫?”
“谁是李卫?”
……
同学们一听,也是很懵逼。
至于李卫本人,竟然没有听到老教授叫自己,此刻,他正一脸认真的看着直播。
“李卫,老师叫你呢!”
旁边的同学连忙推了推李卫。
“啊?”
一听见是老师叫自己,李卫连忙站了起来,有些懵逼地望着讲台上的老师。
而教授见过多少学生?
自然知道刚才李卫走神了。
但是教授竟然没有生气。
好学生嘛!
都有些特殊!
“李卫同学,你能给同学们讲一讲你这篇文章《论古代建筑风格——秦朝建筑》是怎么写的吗?”
“这……”
李卫有些懵。
我能怎么写?
就是看看直播,然后将直播中建筑风格结合专业术语,写出来罢了!
难不成还真以为是自己研究的?
自己哪有那么多的时间!
犹豫片刻,李卫开口说了一些内容,不过大多数与自己写的作业一致。
听此,讲台上的教授露出赞赏的目光,能够说出来,不管是不是抄的,也是值得赞赏的。
毕竟学到了知识!
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