第852章 北海国第一批初中生
得到了马林的授权后,卡恩这个禁卫军统领,很快在王宫守卫里推广了龙虾兵的红色服饰。当然,这仅限于普通的王宫卫士。因为,马林的贴身侍卫,全都要身穿胸板甲和带头盔的。毕竟,他们要随时做好替马林挡枪的准备,不能只考虑装比,得考虑实用。
卡恩自己平时也是要穿半身板甲的,因为,他自己也是要做好帮马林挡枪的准备的。毕竟,他是马林侍卫们的最高指挥官,负责马林的人身安全。
但是,这不妨碍卡恩有一颗装比的心。当普通禁卫们穿着整齐的龙虾兵服饰在王宫前面的广场上排队的时候,鲜艳的红色军服,的确看上去很拉风。配合上节奏感强烈的《掷弹兵进行曲》,真叫一个帅呆了……
因为太拉风,卡恩在王宫门前广场上的集体装比行为,引来了大量未婚姑娘们的强势围观。然后,这帮小伙子就跟打了鸡血一样,头抬得更高了……
甚至,就连下班后,这些王宫禁卫们,也舍不得脱下龙虾兵军服,而是穿着龙虾兵军服招摇过市,享受大家围观时的羡慕目光。
……
不过,卡恩和一帮侍卫们开心了,马林却不开心了。为啥?因为前几次装比行为,笛手都是马林客串的。毕竟,北海国可没别人会吹笛子。
可问题在于,马林是老板,不是笛手啊……所以,配合卡恩装了几次b后,马林火大了,一脚踹在卡恩p股上麻痹,我是老板,不是笛手!
卡恩顿时秒怂,然后,只能等待正宗的苏格兰风笛手来配合他们装比了……
……
8月底,北海国的学校们要开学了,负责教育的教育大臣柯比纳(科隆大学毕业生,平民出身)来请示马林初中怎么教育和管理……
原来,北海国第一批小学生毕业了……
……
几年前,为了给自己培养人才,马林在当时的东弗里斯兰伯国开办了5所贵族学校奥里希、埃姆登、莱尔、诺登和登堡(特塞尔岛)各一所。
同时,马林当时还在东弗里斯兰(包括弗里西亚群岛)全国开办了2o所针对平民和农奴子弟的工匠学校,以培养人才。
当时,那些孩子入学时,自然是小学一年级开始学习的,学的也是加减乘除,包括作为语文的《圣经》。但如今,几年过去了,第一批入学的孩子们,都已经小学毕业了。所以,如今北海国第一批初中,也要开学了……
初中和小学是两个完全不同的概念,小学知识学习认字,以及最简单的加减乘除等数学内容。小学毕业,也就充其量识字而已。当然,也会算账了。毕竟,他们都会四则混合运算了。
不过,当初马林也是设了关卡的。贵族学校的子弟,多半来自贵族家庭和军方。所以,马林对于贵族学校,自然要求松一点。哪怕学习不好,只要不闹事,还是可以混到小学毕业的。
可对于工匠学校,马林就严格多了。因为,工匠学校们的家长,都是普通人甚至农奴,马林没必要顾忌。
所以,在2o所工匠学校,马林硬性规定小学三年级举行大考,凡是成绩太差的,一律劝退,不给混到小学毕业的机会。如此,马林也可以省下好多教育经费和纸张。毕竟,东弗里斯兰当初的教育全是免费的,是马林自己掏钱的。
如此,当年2o所工匠学校的批1万小学生,三年级过后,只剩下了6ooo人。其余人,都被淘汰掉了。
而到了小学毕业的时候,又进行了第二次淘汰这6千小学毕业生,马林只打算录取2ooo人上初中。其余四千人,则给小学毕业证,让他们去给工匠们当学徒去。或者,进入预备军官学校继续培养,以后担任低级军官。
所以,工匠学校最后剩下的2ooo学生,绝对都是孩子们当中的学霸。而这些学霸,学起马林亲自编写的初中教材,自然压力不大了。
……
不过,和对工匠学校的严格相比,对于贵族学校,马林则要求低多了。毕竟,这些贵族学校的孩子,是不能明目张胆地淘汰的。否则,贵族们的脸上会很难看。
但是,为了给这些贵族孩子们以一定的压力,马林学着后世,在贵族学校里办了快慢班,把成绩好的学生集中到快班去。而把成绩差的,都放到慢班。如此,也免得成绩好的受到成绩不好的拖累。
身为贵族子弟,里面肯定有很多纨绔子弟。为了不让那些很会玩的纨绔子弟影响到那些比较上进的贵族子弟,马林特地用快慢班把贵族子弟们分为两拨。而且,快慢班也不靠在一起,甚至分开校区。如此,那些慢班的纨绔子弟,就算想把那些上进的贵族子弟拖下水,也没了机会。
另外,这也能刺激贵族子弟们上进你看,被分到慢班,多没面子啊……
……
而进入初中后,马林对于教材的编写,也花费了很大的精力。其实语文和数学都挺好编写的,语文大不了马林亲自执笔,抄一些后世的著名文章作为课文呗。而数学,也容易,不过是增加一些基础的代数和几何的内容而已。这两科的教材,贵族学校和工匠学校都是通用的。
但是,物理化学这两科,就有差别了……
马林对初中物理化学的课本,进行了大规模删减,把一切鼓吹科学反对迷信的内容全删掉了,绝口不提天文学内容,避免教廷脸上难看。
然后,对于贵族学校,马林又把物理里面的电学和机械学基础都删除掉了。至于力学和运动学都保留了下来。
为何?因为贵族学校的培养方向是培养未来的军官和文官,而没有工匠选项。因此,贵族学校的学生,不需要学习机械学。至于电学,则是条件不成熟,也没必要学。
而理学和运动学,则是贵族学校必须重点学习的。为何?因为这里面涉及到弹道学的基础。这些贵族学校的学生,未来很可能成为军官。而若是成了炮兵军官,则必须精通力学和运动学等弹道学的基础,以便更好地指挥炮兵精确打击敌人。
至于平民学校,马林则会进行一次筛选先他会在初二的时候,筛选出一批物理成绩很好的,去学习机械学,然后,学成后给达芬奇当学生去……至于没被选上的,学习的物理知识,则和贵族学校学的一样……
也就是说,马林把机械学作为了保留项目,只留给真正的学霸去研究……
至于化学,马林干脆取消了初中生学习的机会。因为,即使是初中的化学,也是非常领先这个时代的。马林不可能让普通的初中生也学这个。比如制作无烟火药和肥皂等技术,其实初中化学就有介绍。要是机密泄露出去,那就不好了。
因此,马林打算,等这批学生初中毕业后,挑选出最出色的且忠心的一批,进入新的理工学院继续学习。到时候,马林会亲自教他们机械学和化学,让他们帮助自己研和生产一些时代的产品。
不过,理工学院不会收贵族学校的初中毕业生……
为何?因为贵族学生马林不好限制他们的自由。比如,有些学生掌握了领先时代的科技,马林就会限制他们的自由,避免机密外泄。对于工匠学校的平民学生,马林这样做没问题。
可对于那些有来头的贵族学校的学生,马林就不能轻易地限制他们的自由,不管有什么理由。所以,马林干脆就不让贵族学校的子弟们接触机械学和化学的知识。这样,也就不担心秘密泄露了。反正,那些被限制了自由的平民或农奴子弟,也没机会去泄露机密……
9月1号,初中正式开学,马林亲自去奥里希贵族学校的初中部,出席了开学典礼,并表了鼓励学生的讲话。马林鼓励这些初中生,希望他们早日考入奥里希大学。这样,他们毕业后,马林就可以任命他们为官员了……
马林并没有打算设立高中,他认为,这些初中毕业的孩子,就有能力去考这个时代的大学了。而他前世学的那些高中知识,他都编写在了大学教材里。因为他知道,这个年代的大学,都没有理科专业,他上辈子学的高中知识,拿来当大学教材的知识,也是足够的了。
所以,在北海国,没有高中这一说法。孩子们初中毕业后,就可以直接考大学了。大学毕业的时候,一般不足2o岁。如此,也可以早工作3年。
而且,马林有足够的自信,自信这些孩子在大学毕业后,理科方面的水平,碾压同时代的其他任何一所大学。毕竟,不说那些高中物理化学知识,就算那些初中物理化学知识,别的大学的学生也学不到。
事实上,马林这么比较也比较欺负人。因为,这个年代的大学,都是偏文科的,主要教授一些神学、哲学、法律、艺术等课程。所谓的经济学,也就是在数学方面有所偏重,但其水准,差不多也就后世初中数学的水准。最多,有些方面达到了高中水准。
如此,马林用现代高中物理化学知识教出来的学生,在理科方面,肯定碾压他们啊。毕竟,牛顿等物理化学方面的大神,还没出生呢……
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卡恩自己平时也是要穿半身板甲的,因为,他自己也是要做好帮马林挡枪的准备的。毕竟,他是马林侍卫们的最高指挥官,负责马林的人身安全。
但是,这不妨碍卡恩有一颗装比的心。当普通禁卫们穿着整齐的龙虾兵服饰在王宫前面的广场上排队的时候,鲜艳的红色军服,的确看上去很拉风。配合上节奏感强烈的《掷弹兵进行曲》,真叫一个帅呆了……
因为太拉风,卡恩在王宫门前广场上的集体装比行为,引来了大量未婚姑娘们的强势围观。然后,这帮小伙子就跟打了鸡血一样,头抬得更高了……
甚至,就连下班后,这些王宫禁卫们,也舍不得脱下龙虾兵军服,而是穿着龙虾兵军服招摇过市,享受大家围观时的羡慕目光。
……
不过,卡恩和一帮侍卫们开心了,马林却不开心了。为啥?因为前几次装比行为,笛手都是马林客串的。毕竟,北海国可没别人会吹笛子。
可问题在于,马林是老板,不是笛手啊……所以,配合卡恩装了几次b后,马林火大了,一脚踹在卡恩p股上麻痹,我是老板,不是笛手!
卡恩顿时秒怂,然后,只能等待正宗的苏格兰风笛手来配合他们装比了……
……
8月底,北海国的学校们要开学了,负责教育的教育大臣柯比纳(科隆大学毕业生,平民出身)来请示马林初中怎么教育和管理……
原来,北海国第一批小学生毕业了……
……
几年前,为了给自己培养人才,马林在当时的东弗里斯兰伯国开办了5所贵族学校奥里希、埃姆登、莱尔、诺登和登堡(特塞尔岛)各一所。
同时,马林当时还在东弗里斯兰(包括弗里西亚群岛)全国开办了2o所针对平民和农奴子弟的工匠学校,以培养人才。
当时,那些孩子入学时,自然是小学一年级开始学习的,学的也是加减乘除,包括作为语文的《圣经》。但如今,几年过去了,第一批入学的孩子们,都已经小学毕业了。所以,如今北海国第一批初中,也要开学了……
初中和小学是两个完全不同的概念,小学知识学习认字,以及最简单的加减乘除等数学内容。小学毕业,也就充其量识字而已。当然,也会算账了。毕竟,他们都会四则混合运算了。
不过,当初马林也是设了关卡的。贵族学校的子弟,多半来自贵族家庭和军方。所以,马林对于贵族学校,自然要求松一点。哪怕学习不好,只要不闹事,还是可以混到小学毕业的。
可对于工匠学校,马林就严格多了。因为,工匠学校们的家长,都是普通人甚至农奴,马林没必要顾忌。
所以,在2o所工匠学校,马林硬性规定小学三年级举行大考,凡是成绩太差的,一律劝退,不给混到小学毕业的机会。如此,马林也可以省下好多教育经费和纸张。毕竟,东弗里斯兰当初的教育全是免费的,是马林自己掏钱的。
如此,当年2o所工匠学校的批1万小学生,三年级过后,只剩下了6ooo人。其余人,都被淘汰掉了。
而到了小学毕业的时候,又进行了第二次淘汰这6千小学毕业生,马林只打算录取2ooo人上初中。其余四千人,则给小学毕业证,让他们去给工匠们当学徒去。或者,进入预备军官学校继续培养,以后担任低级军官。
所以,工匠学校最后剩下的2ooo学生,绝对都是孩子们当中的学霸。而这些学霸,学起马林亲自编写的初中教材,自然压力不大了。
……
不过,和对工匠学校的严格相比,对于贵族学校,马林则要求低多了。毕竟,这些贵族学校的孩子,是不能明目张胆地淘汰的。否则,贵族们的脸上会很难看。
但是,为了给这些贵族孩子们以一定的压力,马林学着后世,在贵族学校里办了快慢班,把成绩好的学生集中到快班去。而把成绩差的,都放到慢班。如此,也免得成绩好的受到成绩不好的拖累。
身为贵族子弟,里面肯定有很多纨绔子弟。为了不让那些很会玩的纨绔子弟影响到那些比较上进的贵族子弟,马林特地用快慢班把贵族子弟们分为两拨。而且,快慢班也不靠在一起,甚至分开校区。如此,那些慢班的纨绔子弟,就算想把那些上进的贵族子弟拖下水,也没了机会。
另外,这也能刺激贵族子弟们上进你看,被分到慢班,多没面子啊……
……
而进入初中后,马林对于教材的编写,也花费了很大的精力。其实语文和数学都挺好编写的,语文大不了马林亲自执笔,抄一些后世的著名文章作为课文呗。而数学,也容易,不过是增加一些基础的代数和几何的内容而已。这两科的教材,贵族学校和工匠学校都是通用的。
但是,物理化学这两科,就有差别了……
马林对初中物理化学的课本,进行了大规模删减,把一切鼓吹科学反对迷信的内容全删掉了,绝口不提天文学内容,避免教廷脸上难看。
然后,对于贵族学校,马林又把物理里面的电学和机械学基础都删除掉了。至于力学和运动学都保留了下来。
为何?因为贵族学校的培养方向是培养未来的军官和文官,而没有工匠选项。因此,贵族学校的学生,不需要学习机械学。至于电学,则是条件不成熟,也没必要学。
而理学和运动学,则是贵族学校必须重点学习的。为何?因为这里面涉及到弹道学的基础。这些贵族学校的学生,未来很可能成为军官。而若是成了炮兵军官,则必须精通力学和运动学等弹道学的基础,以便更好地指挥炮兵精确打击敌人。
至于平民学校,马林则会进行一次筛选先他会在初二的时候,筛选出一批物理成绩很好的,去学习机械学,然后,学成后给达芬奇当学生去……至于没被选上的,学习的物理知识,则和贵族学校学的一样……
也就是说,马林把机械学作为了保留项目,只留给真正的学霸去研究……
至于化学,马林干脆取消了初中生学习的机会。因为,即使是初中的化学,也是非常领先这个时代的。马林不可能让普通的初中生也学这个。比如制作无烟火药和肥皂等技术,其实初中化学就有介绍。要是机密泄露出去,那就不好了。
因此,马林打算,等这批学生初中毕业后,挑选出最出色的且忠心的一批,进入新的理工学院继续学习。到时候,马林会亲自教他们机械学和化学,让他们帮助自己研和生产一些时代的产品。
不过,理工学院不会收贵族学校的初中毕业生……
为何?因为贵族学生马林不好限制他们的自由。比如,有些学生掌握了领先时代的科技,马林就会限制他们的自由,避免机密外泄。对于工匠学校的平民学生,马林这样做没问题。
可对于那些有来头的贵族学校的学生,马林就不能轻易地限制他们的自由,不管有什么理由。所以,马林干脆就不让贵族学校的子弟们接触机械学和化学的知识。这样,也就不担心秘密泄露了。反正,那些被限制了自由的平民或农奴子弟,也没机会去泄露机密……
9月1号,初中正式开学,马林亲自去奥里希贵族学校的初中部,出席了开学典礼,并表了鼓励学生的讲话。马林鼓励这些初中生,希望他们早日考入奥里希大学。这样,他们毕业后,马林就可以任命他们为官员了……
马林并没有打算设立高中,他认为,这些初中毕业的孩子,就有能力去考这个时代的大学了。而他前世学的那些高中知识,他都编写在了大学教材里。因为他知道,这个年代的大学,都没有理科专业,他上辈子学的高中知识,拿来当大学教材的知识,也是足够的了。
所以,在北海国,没有高中这一说法。孩子们初中毕业后,就可以直接考大学了。大学毕业的时候,一般不足2o岁。如此,也可以早工作3年。
而且,马林有足够的自信,自信这些孩子在大学毕业后,理科方面的水平,碾压同时代的其他任何一所大学。毕竟,不说那些高中物理化学知识,就算那些初中物理化学知识,别的大学的学生也学不到。
事实上,马林这么比较也比较欺负人。因为,这个年代的大学,都是偏文科的,主要教授一些神学、哲学、法律、艺术等课程。所谓的经济学,也就是在数学方面有所偏重,但其水准,差不多也就后世初中数学的水准。最多,有些方面达到了高中水准。
如此,马林用现代高中物理化学知识教出来的学生,在理科方面,肯定碾压他们啊。毕竟,牛顿等物理化学方面的大神,还没出生呢……
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